1. Основные задачи педагогического коллектива школы "Гелиос", сформулированные в процессе создания личностно-ориентированной образовательной программы:

• Создание благоприятных условий для сохранности психофизического здоровья, развития и обучения ребенка
• Комплексное решение проблем сохранения и укрепления здоровья учащихся путем оптимизации педагогических технологий и валеологического воспитания
• Использование в обучении психосберегающих технологий

2. Разработка стратегии, направленной на сохранение и профилактику здоровья и включающей в себя следующие основные мероприятия:

• Весенне-осеннее медицинское обследование учащихся с направлением детей с выявленной патологией в каникулярное время на противорецидивное лечение
• Функциональное промежуточное обследование
• Горячее двухразовое диетическое витаминизированное питание
• Профилактические мероприятия для предотвращения вспышек ОРВИ
• Организация медицинского контроля за
  • соблюдением санитарно-гигиенического режима школы
  • физиометрическими и антропологическими данными учащихся
  • ведением "Листка здоровья"
  • работой столовой: диетпитание, витаминизация и калорийность блюд
  • курсом фитотерапии для обучающихся
• Еженедельные занятия в бассейне
• Занятия детей в спортивных секциях и ЛФК
• Организация в субботу активного отдыха детей на воздухе
• Проведение прививочной работы по плану
• Проведение Дней здоровья

3. Организация работы по профессиональной ориентации школьников.

4. Осуществление работы по гигиеническому образованию и воспитанию у учащихся ценностных установок на здоровый образ жизни.

5. Проведение бесед с учителями, родителями, детьми на темы здоровья.

6. Тестирование ребенка на предмет определения им системы восприятия информации (аудиал, визуал, кинестетик).

7. Анализ физической подготовки детей. Систематически (2 раза в год – весной и осенью) определяется уровень физической подготовленности детей.